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Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Kerja Kelompok dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

机译:在小学学习科学中使用小组工作方法改善学生的学习成果

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摘要

The research was aimed to describe the application of group discussion method in science learning to improve the fourth grade students\u27 achievement of SDN 09 Gonis Tekam Kecamatan Sekadau Hilir Kabupaten Sekadau.The research method used was descriptive method with the research design of classroom action research (CAR). The result of the research in the first cycle and the second cycle showed the improvement of students\u27 achievement. This was proved from the fourth students\u27 achievement in science learning which the mean score of the final test in the first cycle was 79,35 and improved on the second cycle became 84,51, with the learning completeness of 74% on the first cycle and 90% on the second cycle.
机译:这项研究旨在描述小组讨论法在科学学习中的应用,以提高SDN 09四年级学生的学习成绩。 (汽车)。第一和第二周期的研究结果表明,学生的成绩有所提高。第四名学生在科学学习中的成绩证明了这一点,第一学期期末考试的平均分数为79.35,第二学期末考试的平均分数为84.51,第一学期的学习完成度为74%周期和第二周期的90%。

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